Steven Pinker kanadai-amerikai kognitív pszichológus és nyelvész
Értelmiségiek Tudósok

Steven Pinker kanadai-amerikai kognitív pszichológus és nyelvész

Steven Arthur Pinker egy kanadai-amerikai kognitív pszichológus és nyelvész, aki elismerést kapott az evolúciós pszichológia és az elmélet számítási elmélete támogatásának. Jelenleg a Harvard Egyetem pszichológiai tanszékén Johnstone családprofesszorként dolgozik. Quekercben született Pinker középosztályú, de jól képzett családban nőtt fel. 1979-ben a Harvard Egyetemen filozófiai doktori fokozatot kapott a kísérleti pszichológiában, majd egy évig kutatóként töltötte a Massachusetts Technológiai Intézetben (MIT). Pinker ezután professzori karrierjét Harvardon és Stanfordon adjunktusként kezdte. A következő években a MIT-ben is tanított; Kaliforniai Egyetem, Santa Barbara; és a New Humán Tudományok Főiskola, London. Vizuális megismerés és pszicholingvisztikus szakemberként kutatott a gyermekek nyelvi fejlődéséről, mentális képeiről, alakfelismeréséről, a nyelv szabályos és szabálytalan jelenségeiről, a szavak és a nyelvtan idegi alapjairól, a vizuális figyelemről, valamint az együttműködés és a kommunikáció pszichológiájáról, beleértve az eufemizmust. , ötletek, érzelmi kifejezések és közismert ismeretek. Népszerű tudományos szerző is, nyolc könyvet közzétett általános olvasók számára, valamint számos műszaki könyvet. Kiemelkedő karrierje során számos díjat és kitüntetést halmozott fel, köztük a Troland-díjat 1993-ban, az Év Humanista díját 2006-ban és Richard Dawkins-díjat 2013-ban.

Gyerekkori és korai élet

Steven Pinker 1954. szeptember 18-án született Montrealban (Kanada, Quebec) Roslyn és Harry Pinker legidősebb gyermekeként. Apja ügyvéd volt, és egy ideig gyártó képviselőjeként dolgozott. Az édesanyja kezdetben háztartás volt, de később tanácsadói tanácsadóvá és középiskolai alelnökévé vált.

Fivér, Robert, a kanadai kormány szakpolitikai elemzője, míg húga, Susan híres pszichológus és szerző.

Pinker középiskolai végzettségét a Quebec-i Côte Saint-Luc Wager Középiskolában szerezte. 1971-ben beiratkozott a Dawson College-ba, két évvel később végzett. Ezután a McGill Egyetemen járt, ahonnan 1976-ban diplomát kapott a pszichológián.

1979-ben Stephen Kosslyn vezetésével a Harvard Egyetemen filozófiai doktori fokozatot kapott a kísérleti pszichológiában. Ezután egy évet fektetett a MIT kutatásába, majd karrierjét megkezdte Harvardon és később a Stanfordon.

Karrier

Steven Pinker mindegyik évet töltött Harvardon (1980-1981) és Stanfordon (1981-82) asszisztensként. Ezután visszatért a Massachusettsi Technológiai Intézetbe (MIT), hogy állást foglaljon az Agy és Kognitív Tudományok Tanszékén. 1982-től 2003-ig több mint két évtizeden keresztül kapcsolatba került a MIT-szel.

A MIT-ben töltött ideje alatt Pinker 1985 és 1994 között a Kognitív Tudomány Központ társigazgatójaként, 1994 és 1999 között pedig a Kognitív Idegtudomány Központjának igazgatója volt. 1995-ben egyéves szombathelyet vett a Kaliforniai Egyetemen, Santa Barbarában.

Pinker 2003-ban visszatért Harvardba teljes munkaidős professzorként, és elkezdett tanítani Johnstone család pszichológus professzoraként. Megtiszteltetés volt, hogy 2008 és 2013 között Harvard College professzora lehet. Jelenleg a New York of Humanities egyetemi tanára, egy londoni magániskola.

Fő művek

Steven Pinker még folytatta doktori fokozatát, amikor megkezdte a vizuális megismerés kutatását. Együttműködve Stephen Kosslynnal, az értekezés tanácsadójával, Pinker kutatása során bebizonyította, hogy a mentális képek jelenetként jelennek meg és tárgyak, ahogyan azok egy adott szempontból tűnnek, és nem pillanatképe annak belső, háromdimenziós szerkezetéről.

Pinker megállapításai hasonlítanak az idegtudós David Marr "két és fél dimenziós vázlat" elméletéhez. Ezzel ellentmondott Marrnak a tárgyfelismerés fogalmáról. Marr szerint Marr szerint az elismerést szemszögtől független reprezentációk teszik lehetővé, míg Pinker azon a véleményen van, hogy a különleges figyelmeztetési pontok reprezentációi a vizuális figyelem és az objektumok felismerése során kerülnek alkalmazásra, különösen az aszimmetrikus alakzatok esetében.

Pinker karrierje első napjaiban a számítástechnikai tanulás elméletét szorgalmazta, mint a gyermekek nyelvtanulásának felismerésére szolgáló módszert. Kiállított egy bemutató áttekintést, majd később két könyvet tett közzé a témában. Ezek a könyvek a „Nyelvtanulás és nyelvfejlesztés” (1984) és „Tanulhatóság és megismerés: az érvszerkezet megszerzése” (1989) voltak.

1988-ban az Alan Prince-szel folytatott együttműködése jelentős kritikát fogalmazott meg a múltbeli helyzet megszerzésének konvercionista modelljével kapcsolatban, és számos olyan tanulmány sorozatát idézte, amelyek az emberek nyelvhasználatáról és elsajátításáról szólnak.

Érvelése szerint a nyelv két összetevőre támaszkodik: a kapcsolódó hangmemóriára és annak, amit a szavakban képviselnek, valamint a szabályoknak a nyelvtan manipulálására szolgáló eszközeként történő használatára.

1990-ben publikálta a „Természetes nyelv és természetes szelekció” című cikket, Paul Bloommal együttműködésben. Előterjesztették azt az elképzelést, hogy a manapság használt nyelvek a természetes szelekcióval fejlődtek ki.

Megállapításai megkérdőjelezték a kortárs diszkontinuitás-alapú elméleteket, amelyek a nyelvet evolúciós balesetnek tekintették, és hirtelen megjelentek a homo sapiens mellett, és inkább az emberi nyelvek folytonosságon alapuló nézetének koncepcióját javasolták.

Pinker néhány kutatása az emberi természetről és arról, mit gondol a tudomány erről. 2007-ben interjút adott a vizsgálóbizottsági podcastról, ahol öt példát említ meg a megtámadható következtetésekre vonatkozóan, hogy mi az emberi természet a tudomány szerint.

Az első az a felfogás, hogy a nemek statisztikailag nem azonosak. Ha létezik olyan politika, amely mindkét nem számára egyenlő eredményeket eredményez, akkor az hátrányosan megkülönbözteti egymást.

A második példa szerint az egyének személyiségükben és intelligenciájukban különböznek. A harmadik példa, amelyet ő adott, az egyéni választásról szól, hogy az emberek mindig egy olyan elvont fogalom, mint a társadalom mindig kedvezzék magukat és családjukat.

A negyedik az embereket félrevesztettnek hívja, és mindenki úgy látja, hogy hozzáértõbb és jóindulatúbb, mint valójában. Az utóbbi egyszerűen kijelenti, hogy az emberek vágynak állapotra és hatalomra.

Irodalmi művek

Steven Pinker 1984-ben kiadta első, a „Nyelvtanulás és nyelvfejlesztés” című könyvet, amelyben a nyelvtanulás problémájával kapcsolatos új megközelítését tárgyalta. Következő könyve, a „Visual Connection” egy évvel később jelent meg.

Az 1994-ben megjelent „The Language Instinct” volt az első könyve egy sorozatban, amelyben mesterségesen keverte a kognitív tudományt a viselkedésgenetikához és az evolúciós pszichológiához. A „Nyelv ösztön” szintén az egyik első munkája volt, amelyet az általános közönség számára szántak.

Két könyve: „Hogyan működik az elme” (1997) és az „Üres pala” (2002) két részében tárgyalta az emberi elme gyengén megértett funkcióit, és evolúciós szempontból megkérdőjelezte. A „Szavak és szabályok: A nyelv összetevői” című (1999) Pinker azt állította, hogy a nyelv híd lehet a szabályos és a szabálytalan jelenségek között, amelyek a számításból és az emlékezetből származnak.

A „Gondolat cuccában” (2007) számos témát tárgyalt, többek között azt, hogy a szavak hogyan kapcsolódnak a gondolatokhoz és a magunkon kívüli világhoz.

2011-ben kiadta az egyik legnépszerűbb könyvét, a „Természetünk jobb angyalait”, amelyben azt az elképzelést javasolta, hogy az erőszak csökkent az emberiség története során. Ezt követően azt állítja, hogy nem hiszi, hogy az emberi természet megváltozott, hanem egyszerűen abból áll, hogy az emberek erőszakos erőszakra kényszerítik azokat a hajlamakat, amelyek elhúznak bennünket.

A modern tudomány és a pszichológia átitatott írási stílusú útmutató elkészítésére való hivatkozással Pinker írta: „A stílus érzete: A gondolkodó személy útmutatása az íráshoz a 21. században” (2014). Felfedte az okot, hogy miért olyan nehéz megérteni a modern tudományos vagy népszerû írást, és felsorolta az érthetõbb és egyértelmûbb írások létrehozásának módozatait, különösképp a non-fikció kategóriában.

Díjak

2004-ben Steven Pinkert a világ 100 legbefolyásosabb embere közé sorolták.

2016-ban nevezték be a Természettudományi Akadémiára.

A kognitív filozófia kutatása miatt 1984-ben megkapta a korai karrier díjat. Az említett kutatás a Boyd McCandless-díjat 1986-ban, a Troland Research Award 1993-ban, a Henry Dale-díjat 2004-ben és a George Miller-díjat 2010-ben kapta.

Pinker 2006-ban elnyerte az Amerikai Humanista Szövetség Év Humanista díját, mert az általános közönség számára írt könyvei hozzájárultak az evolúció megértésének nyilvánosságához.

2013-ban a Richard Dawkins-díj kedvezményezettje lett.

Pinker emellett kétszer, 1998-ban és 2003-ban is jelölték a Pulitzer-díjat.

Magánélet

Steven Pinker háromszor házas. Első felesége Nancy Etcoff, a pszichológus és a Harvard Medical School oktatója, akivel 1980-ban feleségül ment. 1992-ben váltak el, 12 éves házasság után.

Pinker 1995-ben feleségül vette feleségét, Ilavenil Subbiah-t, és 2006-ban váltak. A malajziai állampolgár, Subbiah szintén pszichológus és a területén elismert tagja.

2007-ben feleségül vette harmadik és jelenlegi feleségét, a filozófust és regényírót, Rebecca Goldsteint. Goldstein révén két mostohalánya van: Yael Goldstein Love regényíró és Danielle Blau költő.

Pinker zsidó háttérrel rendelkezik. Nagyszülei Lengyelországból és Romániából származó bevándorlók voltak, akik 1926-ban érkeztek Kanadába. Később egy kis nyakkendő-gyárat hoztak létre Montrealban.

Nagyra értékeli zsidó őseit. Noha ateista volt 13 éves kora óta, kijelentette, hogy volt olyan idő az életében, amikor „komoly kulturális zsidónak” írta le magát.

Azt is kijelentette, hogy tinédzserként korábban anarchistának tekintette magát, de túllépte ezeket a meggyőződéseket, amikor első kézből kapott képet az 1969-es rendőrségi sztrájkot követő polgári zavargásokról. korai politikai hiedelmei alapján ez egyelőre előzetes ízelítőt adott a tudós életéről.

Pinker ének ateista, és gyakran hasonlították hozzá Richard Dawkins, Sam Harris és a késő Christopher Hitchens kedvelőivel. Az ateizmust „empirikusan alátámasztott nézetnek” tartja, és kijelentette, hogy a teizmus és az ateizmus versengő, empirikus hipotézisek.

Fejlesztette a méltányosságú feministát, amely szerinte „erkölcsi doktrína az egyenlő bánásmódról, amely nem vállal kötelezettségeket a pszichológia vagy a biológia nyitott empirikus kérdéseivel kapcsolatban.” Beszámolt egy tesztről, amely politikai hajlandóságát nem kategorizálta sem helyesnek, sem helyesnek. balra, inkább a liberális, mint a tekintélyelvű felé hajlik.

Apróságok

2001-ben Pinker tanácsadóként szolgált a PBS „Evolution” dokumentumfilm sorozatában.

Gyors tények

Születésnap 1954. szeptember 18

Állampolgársága: amerikai, kanadai

Nap jel: Szűz

Más néven: Steven Arthur Pinker

Születési hely: Kanada

Születési hely: Montreal, Quebec

Híres, mint Pszichológus, nyelvészek

Család: Házastárs / Ex-: Rebecca Goldstein (2007 m.), Ilavenil Subbiah (m. 1995; div. 2006), Nancy Etcoff (1980; m; div. 1992) apa: Harry Pinker anya: Roslyn Pinker testvérek: Susan Pinker gyermekek: Danielle Blau Város: Montreal, Kanada, Quebec, Kanada További tények oktatás: Dawson Főiskola, Harvard Egyetem, Wagar Gimnázium, McGill Egyetem díjai: Richard Dawkins díj az év humanistája